關於本網
/
聯絡我們
/
FAQ
/
服務條款
/
網站地圖
認識原住民族
族群介紹
部落介紹
歲時祭儀年表
原住民節慶日曆
原民新聞
活動消息
社會福利
學習資訊
補助計畫
就業資訊
獎助學金
研究資源
研究計畫
博碩士論文
期刊論文
網站資源
參考資源
法規資訊
機關團體名錄
統計資料
原住民知識地圖
依類型
文學藝術
法政經濟
歷史文化
信仰祭儀
環境生態
教育學習
生活休閒
媒體社群
參考資源
依主題
族群語言
族群教育
技職培訓
典藏單位
一般教育
學術研究
身心發展
教育學習
\
學術研究
原民新聞(356)
活動消息(762)
社會福利(37)
研究資源(1215)
網站資源(80)
參考資源(1502)
研究計畫(71)
博碩士論文(710)
期刊論文(433)
植物學者的人類學偶拾--日本植物學者細川隆英二十世紀初期在密克羅尼西亞和蘭嶼行蹤的初探
NAPGRA頒佈施行30週年:聚焦在美國原住民社群與博物館關係的討論
站在語言的灘頭: 戰後台灣原住民族文學與歌謠的混語政治
經濟社會及文化權利國際公約健康權對原住民族保障之規範與實踐研究—兼評我國原住民族健康法草案
學校內部行銷對教師工作滿意度與留任意願關係之探討–以南投縣仁愛鄉原住民重點學校為例
司法院釋字第803號解釋對原住民「自製獵槍」之影響
探討原住民族與非原住民族學生師生互動關係之差異性
原住民族知識課程的探究與轉化-原住民族知識圖譜自動架構方法及其應用於教學的自動化工具之發展與實作(1/2)
原住民族知識在教育中的探究、轉化與應用-應用語料庫分析技術於原住民族知識建構之研究(1/2)
臺灣原住民族身心障礙跨領域研究-當國家障礙治理碰到原住民文化: 臺澳的原住民障礙統計、鑑定與交織身份的比較研究(1/2)
中國少數民族相關的「仿∕類∕官」人類學現象
從尋根到協同:拉庫拉庫溪流域布農族舊部落的原住民考古學研究
姐妹們,Lokah!培力原住民族婦女參與家暴防治初級預防的實踐與反思
大學設計專業浸潤原住民部落的路徑分析:以阿里山來吉部落的社會實踐為例
原住民族遺骨與文物返還的制度性反思:從「2017年馬遠布農族遺骸爭議」出發
第一頁
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
下一頁
下十頁
最末頁
至
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
頁
聯絡我們
關閉視窗[X]
網站問題/諮詢
|
提供活動
主旨
類別
認識原住民族
認識原住民族\族群介紹
認識原住民族\部落介紹
認識原住民族\歲時祭儀
認識原住民族\節慶日曆
原民新聞
活動消息
社會福利
社會福利\學習資訊
社會福利\補助計畫
社會福利\就業資訊
社會福利\獎助學金
研究資源
研究資源\研究計畫
研究資源\博碩士論文
研究資源\期刊論文
網站資源
參考資源
參考資源\法規資訊
參考資源\機關團體名錄
參考資源\統計資料
原住民知識地圖
其他
內容
您的大名
電子信箱
驗證碼
謝謝您的指教,您的意見我們會盡快處理與回覆!
聯絡我們
關閉視窗[X]
網站問題/諮詢
|
提供活動
請提供您想分享之活動訊息,本站管理員會依您提供的資訊完整性以及活動相關性評估,通過審核後張貼於本網活動消息,謝謝您的熱心。*為必填資訊。
*活動名稱
*活動網址
*主辦單位
*活動內容
*您的大名
*電子信箱
*驗證碼
地址:106台北巿羅斯福路四段一號 國立臺灣大學總圖書館北側廣場地面層
電話:(02)3366-3776 FAX:(02)3366-3770
EMAIL:
ntutiprc@ntu.edu.tw
網站點閱次數:54,804,366 次